中学体育课违纪行为的控制  

作　　者：张金春[1] 

机构地区：[1]湖北黄石理工学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第1期157-158,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：体育课是中学体育教学的基本组织形式，体育课具有空间大、组织工作复杂，干扰因素多等特点。加之中学生正处于青春期的特定年龄阶段，在心理和行为方式上表现出爱动、好奇、行为自我控制能力差等一系列特点，因而，在内外多种因素的交叉诱发下，违纪行为在中学体育课中时常出现，对正常的体育教学工作形成了较大的妨碍。据此，本文在结合教育心理学和组织行为学的有关理论的基础上，运用控制论的观点和方法，对中学体育课中违纪行为的控制进行探讨。

关 键 词：中学体育课 违纪行为 教育心理学 中学体育教学 自我控制能力 组织工作 组织行为学 干扰因素 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]