上好病理生理学实验课的几点体会  

作　　者：王艳霞[1] 李志超[1] 许敏[1] 董海莹[1] 

机构地区：[1]第四军医大学病理学与病理生理学教研室,西安710032

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2011年第1期45-46,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：病理生理学是医学生必修的一门基础课,是基础医学与临床医学的桥梁课程,而病理生理学实验课是病理生理教学中的一个重要环节,为以后的临床实践打下一定的实践基础,因此实验课在病理生理学教学中发挥着重要的作用。以实验带教过程中的一些经验体会,结合病理生理学实验课程的特点,从优化教学内容、加强教学互动及提高课堂教学效果谈对病理生理实验课教学的几点体会。

关 键 词：病理生理学 实验教学 教学方法 

分 类 号：R363[医药卫生—病理学]