日本传统文化教育的特点及对我国的启示  

作　　者：兰卉[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学外语系,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《西南农业大学学报（社会科学版）》2011年第1期171-172,共2页Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition

摘　　要：日本是一个非常重视传统文化保护和继承的国家,特别是在信息化高速发展的今天,其传统文化教育在现代文明的冲击下,依然在学校教育中占有非常重要的位置。文中通过对日本传统文化教育特点的分析,试图对我国传统文化教育有所启示及借鉴。

关 键 词：日本 传统文化 教育 启示 

分 类 号：H369[语言文字—日语]