急诊护生临床带教体会  

作　　者：方威[1] 孟繁萍[1] 付晓波[1] 王学云[1] 卢薇薇[1] 

机构地区：[1]吉林大学中日联谊医院,吉林长春130033

出　　处：《吉林医学》2011年第4期824-825,共2页Jilin Medical Journal

摘　　要：护理学是一门综合性的应用科学，实践性很强，其教学过程主要是由课堂教学、临床实习两部分组成。临床实习会使护生将课堂教学学到的理论知识和技能与实践相结合。临床带教应根据护生及急诊的特点，制定计划，组织教学，开展讨论，并进行考核，使护生在急诊实习期内，进一步强化急救的理论知识和操作技能，为今后成为一名合格的医护人员打下坚实的基础。

关 键 词：护生 实习 带教 

分 类 号：R-4[医药卫生]