初中英语阅读课文教学初探  被引量:1

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作  者:宋志文 

机构地区:[1]广东省深圳市彩田学校,广东深圳518000

出  处:《教育教学论坛》2011年第11期80-80,共1页Education And Teaching Forum

摘  要:针对形式多样、题材丰富的阅读文章,教师采取什么样的教学手段,贯穿在英语教学中去呢?根据我的实践摸索,使用"转换法"是一个行之有效的途径。

关 键 词:阅读 列表 笔记 分层教学 因材施教 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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