《中医基础理论》案例式教学改革方案探讨  

作　　者：杨巧芳[1] 任秀玲[1] 张曾亮[1] 杨景月[1] 李永乐[1] 

机构地区：[1]内蒙古医学院中医学院,010110

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2011年第2期84-86,共3页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

摘　　要：《中医基础理论》是新生入学接触的最基础的专业课程,对于专业兴趣的培养和专业思想的稳定至关重要,进行教学方改革、努力提高课堂教学效果具有重要意义。本文对《中医基础理论》案例式教学方法研究进行探讨,从实施的理论意义到研究的内容、方案进行阐述,并举例论证,充分说明案例式教学在《中医基础理论》中应用及进行教学研究的重要性和必要性。

关 键 词：《中医基础理论》 案例式教学 中医教育学 教育方法 

分 类 号：R-4[医药卫生]