成人函授教育课程教学现状浅析——以《隧道工程》课程为例  

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作  者:孙明磊[1] 韩现民 

机构地区:[1]石家庄铁道大学土木工程学院,河北石家庄050043

出  处:《科技信息》2011年第1期23-23,414,共2页Science & Technology Information

基  金:河北省高等教育教学改革研究项目;<隧道工程>国家级精品课程建设中教学与科研融合机制研究

摘  要:成人高等函授教育是高等教育的重要组成部分,传统的教学内容、教学模式、课程考核模式等已极大束缚了成人高等函授教育的发展,严重影响了教育质量。以高校为依托,结合成人学习特点,重新架构成人教学模式,建立"以学习者为中心"的教育教学模式已经刻不容缓。

关 键 词:成人函授教育 教学内容 教学模式 课程考核 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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