“案例教学法”在《教育传播学》教学中的应用研究  

作　　者：辛蔚峰[1] 

机构地区：[1]苏州科技学院传媒与视觉艺术学院,江苏苏州215009

出　　处：《软件导刊.教育技术》2010年第12期18-19,共2页Software Guide

基　　金：苏州科技学院校级课程建设项目(2010KJB-26)

摘　　要：案例教学法是一种行之有效的教学方法,它注重培养学生的问题探究能力,侧重发展学生知识的迁移,能迅速链接课堂理论和生活实践。从课堂教学角度立意,阐述了教育传播学课堂教学出现的问题,案例教学法的基本内涵及优势。从课堂教学有效组织的角度,探讨了案例教学法的组织与实施,提出了课堂应用案例教学法的策略。

关 键 词：案例教学法 教育传播学 教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]