初中劳动与技术课程技术设计活动的案例与分析  

作　　者：陈雪梅[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区教师进修学校,100195

出　　处：《教育研究与评论（课堂观察）》2011年第1期36-41,共6页Research and Review on Education

摘　　要：劳动与技术课程的技术学习以何种方式呈现，如何培养学生技术操作能力和知识应用能力，落实发展学生的技术素养的目标，是广大劳动技术教师要思考的问题。结合教学案例“制作隔热杯垫——曲线锯割技术的应用”分析了劳动与技术课堂教学中基本技术学习的基本课型，探讨了如何以基本技术学习为载体，发展学生技术素养的建议。

关 键 词：劳动与技术 课堂教学 技术设计 案例 

分 类 号：G512.7[文化科学—教育学]