多种教学模式在医学生物化学教学中的应用  

Application of various teaching models in medical biochemistry

作　　者：赵玉萍[1] 

机构地区：[1]宁夏师范学院医学院

出　　处：《中国医学教育技术》2011年第1期98-101,共4页China Medical Education Technology

摘　　要：根据教育学中的基本理论,介绍了先行组织概念模式、概念获得模式、自学辅导模式、传递-接受式、引导-发现式和示范-模仿式等6种不同教学模式在生物化学课程教学中的具体应用。同时指出这些模式对于提高教学质量有较大作用。According to basic theories of educational science,this paper introduces the application of six various teaching models in biochemistry teaching： the model of advanced organization concept,the concept acquisition model,self-study and counseling model,the transmission-acceptance model,the guidance-discovery model and the demonstration-imitation model.These models have played a great role in improving the quality of teaching.

关 键 词：教育学理论 生物化学 教学模式 应用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]