让学生在语文课堂上不再“沉默”  

作　　者：顾旻[1] 

机构地区：[1]江苏如皋市薛窑中学

出　　处：《中学教学参考》2011年第6期5-5,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：语文课堂应该是充满生命活力的乐园,应该是学生个性张扬的舞台,应该是润泽生命的殿堂。然而,我们的语文课堂却远远不是这样。

关 键 词：语文课堂 “沉默” 学生 生命活力 个性张扬 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]