多元智能理论与大学英语素质教育  

作　　者：张嘉晨[1] 梁冰[1] 

机构地区：[1]河南科技学院

出　　处：《科技信息》2011年第4期154-154,共1页Science & Technology Information

摘　　要：多元智能理论为大学英语素质教育教学提供了重要的理论指导。本文首先简单介绍了多元智能理论的内涵,然后探讨了多元智能理论与素质教育以及大学英语教学的关系,并为高校英语教师在该理论指导下提高个人素质提供了一些建议。

关 键 词：多元智能理论 大学英语素质教育 教师 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]