从活动走向课程——构建实施德育活动课程、提高德育实效性的探索  

作　　者：沈伟萍 

机构地区：[1]上海市长宁区法华镇路第三小学,上海200052

出　　处：《思想理论教育》2011年第2期68-71,共4页Ideological & Theoretical Education

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“构建大中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。”

关 键 词：德育实效性 活动课程 发展规划纲要 德育工作 德育体系 有效衔接 教育改革 德育形式 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]