平面几何入门教学的几点体会  

作　　者：戚纯正 

机构地区：[1]睢宁县凌城中学

出　　处：《考试周刊》2011年第15期61-62,共2页

摘　　要：平面几何教学起始阶段,教师难教、学生怕学是一个突出问题。因此,如何抓好平面几何教学是一个现实问题。为切实抓好平面几何入门教学,防止或减少学生在学习上的严重分化的现象,作者认为应着重从：注重形象直观,激发学习兴趣;注意语言教学,指导识图画图;阐明概念定理,增加思维层次;提倡辨异对比,善于归纳总结四个方面入手。

关 键 词：平面几何教学 入门教学 四个方面 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]