基于计算机课程的“任务驱动教学法”的探讨  

作　　者：成艳真[1] 尹霞[1] 韩卫媛[1] 

机构地区：[1]济源职业技术学院,河南济源454650

出　　处：《延安职业技术学院学报》2011年第1期66-67,共2页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

基　　金：河南省教育厅课题:ZJB10044;课题名称:以就业为导向的中等职业教育课程改革研究

摘　　要："任务驱动教学法"体现了计算机基础课程教学的特点,适合职业院校培养高素质的应用人才。通过与创新意识、分层次及多任务项目设计的结合,使任务驱动法更合理有效地运用在计算机基础课程的教学中,不仅提高了教学质量,还培养了学生良好的学习素养。

关 键 词：任务驱动教学法 计算机基础课程 职业院校 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]