“大班额小学语文变革学习方式的探索”成果公报  

作　　者：周胜 

机构地区：[1]湖南省耒阳市城北完小

出　　处：《教师》2011年第4期35-37,共3页Teacher

基　　金：湖南省教育科学“十一五”规划一般课题“大班额小学语文变革学习方式的探索”[课题批准号:XJK06JJ009]。课题主持人:曹艳萍

摘　　要：一、目标与内容本课题研究的目标：通过＂大班额小学语文变革学习方式的探索＂课题研究,改变教与学的方式,提升学生语文素养,促使教师与学生共同发展,全面提高教学质量。

关 键 词：学习方式 小学语文 大班额 变革 公报 成果 课题研究 语文素养 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]