用线性规划处理含|Ax+By+C|结构单元的数学问题  

作　　者：张贵钦[1] 

机构地区：[1]湖北省大冶一中

出　　处：《数学通讯（学生阅读）》2011年第3期8-9,共2页Bulletin of Mathematics

摘　　要：线性规划是数学规划理论中理论较完整、方法较成熟、应用较广泛的一个分支．线性规划思想充分体现了数学的工具性、应用性．线性规划作为一种工具，不仅拓展了不等式的教育价值，有利于建立数学与现实之间的联系，而且也有利于沟通数学内部不同知识之间的内在联系．虽然，中学阶段所讲的是线性规划的一些简单、初步的知识，

关 键 词：线性规划 数学问题 结构单元 数学规划 教育价值 中学阶段 工具性 不等式 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]