由操场上的一堂美术课引发的思考  

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作  者:王美欢[1] 

机构地区:[1]江苏省连云港市师专一附小

出  处:《小学时代(教育研究)》2011年第3期49-49,共1页Primary School Times

摘  要:教师在讲授新课时,不能只是自己在创新,还要根据学生创新,这样的课堂才会有生机,才会真正锻炼学生。教师要靠平时积累,善于发现身边的事与物,善于开创新环境,激发学生的兴趣,促使学生有新的发现,让学生在课改中最大程度地受益。

关 键 词:美术课 新环境 创造力 新发现 合作 兴趣 想象 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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