王美欢

作品数：5被引量：1H指数：1
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供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
发文主题：孩子课堂卡通漫画美术作品美术更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《小学时代（教育研究）》《教学月刊（小学版）（综合）》《江苏教育（小学教学）》更多>>
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破译培养儿童“美术语言”的密码
《教学月刊（小学版）（综合）》2019年第10期46-49,共4页王美欢 
儿童"美术语言"对激发学生的想象力和创新意识,提高学生的表现能力、审美能力和创造力有着重要的作用。在美术教学中,教师要善于把握教学原则、注重实践感受、开展欣赏评述、实施多种手段,从而破译培养儿童在造型、应用、鉴赏、探索方面...
关键词：儿童“美术语言” 美术教学 
美术课堂中“漫画控”现象的思考与引领被引量：1
《教学月刊（小学版）（综合）》2014年第9期36-38,共3页王美欢 
一、“漫画控”在美术课堂的表现现在经常会听到有人说微博控、眼镜控等,在名词后加上“控”即成为“很喜欢某物”的意思。“漫画控”现象就是指非常喜欢漫画的学生,用漫画的方式创作自己的美术作品,如今已经成为孩子们重要的一种表达...
关键词：卡通漫画 美术课堂 美术作品 学生 孩子 
儿童眼中的“水墨世界”——《水墨变体画》教学设计
《江苏教育（小学教学）》2014年第8期65-66,共2页王美欢 
作为一名工作了九年的美术教师，我切身感受到了美术教育的不断发展和创新。只有遵循儿童自然发展规律，教育才能帮助儿童成长和发展。美术学习不仅仅是美术技能技巧的学习，也不仅仅是美术知识的学习，它应该是在一种文化观照下的学习...
关键词：儿童成长 教学设计 水墨 美术学习 变体 世界 美术教师 文化观照 
由操场上的一堂美术课引发的思考
《小学时代（教育研究）》2011年第3期49-49,共1页王美欢 
教师在讲授新课时,不能只是自己在创新,还要根据学生创新,这样的课堂才会有生机,才会真正锻炼学生。教师要靠平时积累,善于发现身边的事与物,善于开创新环境,激发学生的兴趣,促使学生有新的发现,让学生在课改中最大程度地受益。
关键词：美术课 新环境 创造力 新发现 合作 兴趣 想象 
小学生美术作业中的问题分析
《新课程研究（上旬）》2010年第5期124-125,共2页王美欢 
现代教育观认为:教师与学生是平等合作互动的关系。教师是教学情境的创设者,是教学活动的组织者和指导者,是学生心语的倾听者和积极的反映者。学生是具有情感,个性和有尊严的学习主体。学生在课上学到了什么知识,受到了什么启发,而不应...
关键词：低效 主体突出 质疑 创作 
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