基于“语言+专业”的高职英语教学改革研究  

作　　者：刘本清[1] 

机构地区：[1]丽水职业技术学院公外部

出　　处：《考试周刊》2011年第17期17-18,共2页

基　　金：2009年度丽水职业技术学院院级专项课题“基于‘语言+专业’的高职英语教学改革研究(LZYB200906)”

摘　　要：在相当长的时间里,高职英语教学基本上仍然是沿袭普通高等教育通用英语教学模式,以一般的语言知识和技能为主要教学内容,以通过等级考试为目标,英语教学没有建立起适合于高职特色的教学模式,没有突出实用性和针对性,没有明确的培养目标和方向,导致英语教学与社会和学生的需求相脱节,学生所学知识与实用能力有着很大的差距。因此,为了让英语课程更好地服务于专业,更好地服务于学生未来的工作需要,高职英语教学有必要实施将＂语言＂和＂专业＂融为一体的专门用途英语（ESP）教学。

关 键 词：“语言+专业” 高职英语教学教学改革 专门用途英语(ESP)教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]