开展数学实验的设想  

作　　者：袁田[1] 高英[1] 姚松峰[1] 

机构地区：[1]武汉军械士官学校

出　　处：《教育界（高等教育）》2011年第1期119-119,共1页Education Circle

摘　　要：本文以国内高校方兴未艾的数学实验为话题。为达到“学数学”是为“用数学”这一实用目的，首先阐述了开展数学实验的意义；并结合国内外开展现状指出，数学实验是在传统的数学课基础上开展的，是数学课重要的、必要的补充；最后对数学实验课的建设提出了一些设想。

关 键 词：数学实验 数学建模 

分 类 号：O1-4[理学—数学]