基于层次分析法的高校学风建设模糊综合评价研究  

Study on fuzzy comprehensive evaluation of campus academic atmosphere construction based on analytic hierarchy process

作　　者：吕平[1] 张文俊[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院,哈尔滨150027

出　　处：《齐齐哈尔大学学报（自然科学版）》2011年第2期66-70,共5页Journal of Qiqihar University(Natural Science Edition)

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(1155XS325);黑龙江科技学院教改项目

摘　　要：提出了高校学风评价指标体系建立的原则,建立了高校学风评价的指标体系,利用模糊综合评价,运用层次分析法确定各级指标权重,建立了高校学风模糊综合评价模型。This paper puts forward establishment principles for evaluation index system of academic discipline,establishes evaluation index system of campus academic atmosphere construction,and applys fuzzy comprehensive evaluation,uses APH to detemine various index weight.This paper establishes fuzzy comprehensive evaluation model for campus academic atmosphere construction.

关 键 词：学风建设 层次分析法 模糊综合评价 

分 类 号：G40-058.1[文化科学—教育学原理] G641[文化科学—教育学]