“双元制”模式下“双师”队伍建设探索与实践  

作　　者：彭慧亮[1] 胡维友[1] 

机构地区：[1]安徽新闻出版职业技术学院,安徽合肥230601

出　　处：《宿州学院学报》2011年第1期95-96,126,共3页Journal of Suzhou University

基　　金：安徽省教育厅教学研究项目"双元制"人才培养模式在印刷职业教育领域中的创新与实践"(jy2008616)

摘　　要：以"双元制"为标志的德国职业技术教育之所以成效显著,在很大程度上得力于拥有高素质的职教师资。我校利用中德两国政府在印刷包装领域职教合作的机会,通过调查分析国内高职院校的师资队伍建设状况,借鉴德国师资培养经验,探索并践行符合本校发展的师资队伍建设措施,取得了令人鼓舞的成效,并对职业院校师资队伍建设提出了建设性意见。

关 键 词：双师型 职业教育 双元制 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]