波澜起伏,高潮迭起——如何掀起语文课堂教学高潮的艺术  被引量:2

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作  者:刘卫锋 

机构地区:[1]安阳市胜利路中学

出  处:《考试周刊》2011年第18期66-66,共1页

摘  要:古人云:"文似看山不喜平。"说的是写文章时不能平铺直叙,要有曲折、有波澜,这样才能吸引读者的注意力,使他们有兴趣读下去。语文课堂也应如此,不能平平淡淡、千"课"一面,而应该把课上得有层次,尽量做到波澜起伏,高潮迭起,这样才能吸引学生始终兴致勃勃地听下去。我就语文课堂如何掀起教学高潮的艺术谈谈自己的拙见,以求教于大方之家。

关 键 词:语文课堂 教学高潮 艺术 吸引读者 注意力 才能 文章 学生 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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