成人教育实施基于问题解决学习的思考  

作　　者：马文银[1] 曹智华[1] 陈劼[1] 

机构地区：[1]邵阳学院成人教育学院,湖南邵阳422000

出　　处：《成人教育》2011年第4期21-22,共2页Adult Education

基　　金：湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通[2009]321号)<基于问题解决的成人教学策略理论研究与实践>阶段性成果

摘　　要：我国成人教育教学质量存在一定问题,教学模式和方法亟待改革和创新。将基于问题解决学习引入成人教学中,是一种从成人学习者角度加以探讨的教学策略。它从成人的特点和成人学习的特性出发,充分考虑成人的学习动机、需求、目的和应用性来开展教学,是一种具有成人教育特色、适合成人学习特点的有效教学方法论。在成人教育中实施问题解决学习的成人教学策略非常必要,有助于成人教育教学质量的提高。

关 键 词：问题解决学习 教学策略 成人教育 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]