新课程背景下讲授法的优化发展及有效运用  被引量:11

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作  者:蔡桂真[1] 

机构地区:[1]北京师范大学教育学部课程与教学研究院,北京100875

出  处:《现代教育科学(普教研究)》2010年第6期18-19,79,共3页Modern Education Science

摘  要:讲授法就是教师用语言向学生传授知识的一种教学方法,它是教学中最基本、最常用的方法,但长期以来,讲授法受到批评与责难,在新课程背景下尤为突出。在课堂教学中,讲授法有其存在的必要性,只要对讲授法不断创新优化,有效运用,就能重放光彩。

关 键 词:讲授法 必要性 优化发展 有效运用 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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