历史双语教学师资培养的探索  

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作  者:韦秋杰[1] 肖春梅[1] 

机构地区:[1]广西壮族自治区宜州市河池学院,广西宜州546300

出  处:《现代教育科学(普教研究)》2010年第6期42-43,共2页Modern Education Science

基  金:广西"十一五"教育科学规划;2010年广西教师教育立项研究课题:"中学历史双语教学师资培养研究"(桂教师范[2010]60号)

摘  要:"中学历史双语教学师资培养研究"被批准为"广西‘十一五’教育科学规划.2010年广西教师教育立项研究课题"。本文从课题立项的背景和意义、规划等方面进行概述,并提出课题实施的思考。

关 键 词:中学 历史双语教学 师资培养 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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引证文献:

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