中老年教师的专业发展之路  

作　　者：王丰 

机构地区：[1]甘肃兰州市城关区一只船小学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2011年第3期54-55,共2页

摘　　要：随着课程改革的全面推进,教师专业发展已成为一道亮丽的风景线。许多年轻教师凭借自身的优势,在探索中成长发展,成为了这道风景线上最大的亮点。但是,我们必须清醒地看到,就教师群体来讲,教师的专业发展,还面临着极大的挑战。那就是占教师群体相当比例的中老年教师，由于职业倦怠的侵袭、探索精神的缺失、守旧文化的影响，

关 键 词：教师专业发展 中老年教师 教师群体 课程改革 年轻教师 成长发展 职业倦怠 探索精神 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]