员工多元化对团队信息分享的影响机制研究——社会观点采择的中介作用分析  

Perceived Dissimilarity and Information Elaboration——The Mediate Role of Social Perspective Taking

作　　者：胡晓娣[1,2] 

机构地区：[1]复旦大学管理学院,上海200433 [2]山东理工大学管理学院,山东淄博255000

出　　处：《兰州学刊》2011年第3期79-83,共5页

基　　金：国家哲学社会科学重大项目"科教兴国与建设人力资源强国战略研究"。(项目编号:07&ZD042)

摘　　要：社会观点采择是个体区分自己与他人的观点(视角),并进而根据当前或先前的信息对他人的观点(视角)作出准确推断的能力。文章着力探讨了不同类型的多元化对于团队信息分享的影响,并将社会观点采择引入员工多元化的研究之中,以更好地了解员工多元化如何影响人们信息分享的水平,进而影响绩效。实证研究表明,多元化并不必然带来冲突,中国情境下团队成员年龄的多元化与社会观点采择、信息分享无显著相关关系,而教育程度多元化、工作风格的多元化则与社会观点采择与信息分享显著负相关,社会观点采择在员工多元化感知与信息分享中起到部分中介作用。文章最后探讨了实证结论带来的实践意义。Perspective-taking is the ability that individual who differentiate himself from others＇ point of view（perspective）,and thus make accurate inference according to the current or previous information to others point of view（perspective）.This article will introduce the social perspective-taking to the diversity research which will better understand how the team diversity affects information-sharing thereby affect performance.Empirical study show that age diversity and social perspective-taking and information elaboration have no significant correlation,however,there are a significant negative correlation among work style diversity and social perspective-taking and,the article concludes by examining the practical significance of empirical findings.

关 键 词：人口统计因素多元化 工作风格多元化 社会观点采择 信息分享 

分 类 号：F270.5[经济管理—企业管理]