高职院校的科研定位  

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作  者:崔昌玺[1] 

机构地区:[1]泰州师范高等专科学校

出  处:《宁波城市职业技术学院学报》2011年第1期83-83,共1页

摘  要:与普通高校相比,高职院校科研工作有自身的特殊性。高职院校人才培养以进入职业生涯为目的,以就业为导向,其主要任务为应用型高级职业教学培养。其培养方案与培养模式则应以能力培养为中心,具有职业教育的鲜明特色,这就要求教师既要有深厚的理论知识,又要有娴熟的实践技能,高职老师应当是“双师型”的人才,不仅在课堂上和实训岗位上做好教师角色,还需要在课外成为一个出色的研究人员。老师要通过“产学研”合作项目,与行业、企业进行横向联合,

关 键 词:高职院校 科研定位 人才培养 职业生涯 教师角色 “双师型” “产学研” 普通高校 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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