《概论》课教学评价之问题及对策研究  

作　　者：曾立荣[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院思政课部

出　　处：《文教资料》2011年第8期203-204,共2页

基　　金：2010年湖南省高校思想政治教育研究课题(10D06)

摘　　要：《概论》课现有教学评价方式存在的问题亟待解决,其解决之道就是把握评价的基本原则,采取具体有效的方法。

关 键 词：《概论》课 教学评价 问题及对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]