背诵——突破英语学习的利剑  

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作  者:冯瑛[1] 吴儿平[1] 

机构地区:[1]江西农业大学南昌商学院,江西南昌330013

出  处:《科技信息》2011年第3期11-12,共2页Science & Technology Information

基  金:江西省省级教改课题大学生英语学习心理环境的构建与探索的研究成果

摘  要:背诵一直以来都是英语学习的一种非常重要的手段和方法,它能够帮助学生增强语感和语言积累,提高口头表达能力,并激发学生学好英语的信心.本文主要介绍了江西农业大学南昌商学院的一系列背诵改革措施和方法.

关 键 词:背诵 大学英语学习 教学改革 

分 类 号:S828.2[农业科学—畜牧学]

 

参考文献:

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引证文献:

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