强化教学团队和品牌专业 全面提高办学水平  被引量:1

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作  者:王华[1] 解习农[1] 姚光庆[1] 焦养泉[1] 吕新彪[1] 夏庆霖[1] 王占歧[1] 郭秀荣[1] 边建华[1] 马长林[1] 龚丽[1] 单华生[1] 

机构地区:[1]中国地质大学资源学院

出  处:《人力资源管理》2011年第4期128-132,共5页Human Resource Management

基  金:教育部;财政部的国家级教学团队-矿产(能源)资源勘查工程教学团队项目;湖北省2009年高等学校省级教学研究项目(立项编号:2009112)的联合资助

摘  要:本文以中国地质大学为例,就如何发挥传统优势专业的国家级教学团队的辐射与带动作用,以实现进一步提高本科专业的办学水平,并进一步带动相邻、相关本科专业的人才培养质量给予了深入的探讨。

关 键 词:国家级教学团队 资源勘查工程 品牌专业 带动作用 本科生培养 专业办学水平 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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