基于混合式学习的大学英语教学实证研究  

作　　者：孙洪溥[1] 董方旭[1] 

机构地区：[1]河北大学

出　　处：《都市家教（下半月）》2011年第4期174-174,170,共2页

基　　金：本文系2010年度河北省社会科学发展研究课题成果（课题编号：201003047）

摘　　要：大学英语是高校课程的重要组成部分，具有授课学时多、授课时限长等特点。如何建立适合高校的“混合式学习”的大学英语教学模式是值得研究的课题。

关 键 词：混合式学习 大学英语 教学模式 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]