发展职业教育的障碍及策略  

作　　者：刘志彬[1] 

机构地区：[1]邢台学院初等教育学院,河北邢台054001

出　　处：《继续教育研究》2011年第2期26-28,共3页Continuing Education Research

摘　　要：当前,职业教育的重要性没有被国民充分认识;对职业教育缺乏系统性研究;人口多,就业难,用人单位一味追求高学历、高文凭,使职业教育受到冷落;国民经济基础薄弱,使劳动力终身教育缺乏经济能力;现有劳动人事管理制度对职业学校发展缺乏激励政策;职业技术学校缺乏特色、个性,缺乏高素质职业技术教师。因此,要发展职业教育就必须广泛宣传职业技术学校,重塑职校形象;建立一支高素质的教师队伍;各级政府和有关部门以及各类职业学校要进一步转变观念,树立正确的质量观、人才观、就业观,加大宣传力度,为毕业生就业提供政策保护和就业机遇。

关 键 词：职业教育 主要障碍 系统研究 重塑形象 对口升学 课堂结构 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]