新形势下传染病学课程教学方式和策略的探讨  

作　　者：郜玉峰[1] 叶珺[1] 邹桂舟[1] 李旭[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学第二附属医院肝病科,合肥230601

出　　处：《安徽医学》2011年第3期363-364,共2页Anhui Medical Journal

基　　金：国家自然科学基金(项目编号:30700698)

摘　　要：随着计划免疫的推广落实和卫生条件的改善,我国传染病的疾病谱已经有所改变,典型的传染病例逐渐少见,传染病的某些症状和体征由于早期的治疗干预也逐渐减少。部分传染病如白喉、脊髓灰质炎、乙型脑炎、麻疹等发病率明显下降,重症传染病逐渐减少,但新发传染病仍层出不穷,

关 键 词：传染病学 教学方式 问题教学法 思维能力 

分 类 号：R11-4[医药卫生—公共卫生与预防医学]