新课程背景下学生发展观的物理教学新谈  

作　　者：陈水娇 

机构地区：[1]广东台山市台师高级中学

出　　处：《新课程（中学）》2011年第2期13-13,共1页

摘　　要：促进学生的全面发展是新课程的核心理念,在以学生发展为宗旨的新课程标准下的物理教学应＂以人为本＂,改变学科本位观;尊重学生的个体差异,教学方式和学习方式应多样化;注重培养学生的科学探究意识,主张有意义学习;此外还应注重对学生情感、态度和价值观的培养。

关 键 词：人本主义 新课程标准 物理教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]