开发教材活动性栏目功能,实现灵活教学方式的转变  

作　　者：刘振国[1] 

机构地区：[1]山东省平阴县第一中学

出　　处：《新课程（中学）》2011年第3期25-25,共1页

摘　　要：为了促进教师改变教学方式，引导学生积极主动地学习，新教材设置了不少活动性栏目，这些栏目的设置使教材看起来图文并茂，亲切鲜活，提供了更多层面的信息，使课堂得以展开和延伸，新教材的这种编写很好地融合、体现了新课程贯彻的教学理念。

关 键 词：教材设置 栏目功能 教学方式 活动性 开发 积极主动 引导学生 图文并茂 

分 类 号：G527.58[文化科学—教育学]