对比教学法在中医妇科临床带教中的应用  

作　　者：史云[1] 陶莉莉[1] 李淑云[1] 廖淑梅[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学第一附属医院妇科,广东广州510405

出　　处：《中国中医药咨讯》2011年第8期416-416,共1页

摘　　要：比较分析是人们认识事物常用的方法之一，有比较才能有鉴别，通过比较掌握其异同点，从而达到认识事物的目的。同样，对比法也是认识疾病的常用方法，通过比较其异同点来掌握疾病的诊断、治疗。中医妇科学是一门实践性很强的临床学科，临床带教是中医妇科教学的关键环节之一，因此，如何提高临床带教水平也是决定中医妇科教学成败的关键因素之一。

关 键 词：中医妇科学 对比教学法 临床带教 应用 常用方法 临床学科 带教水平 对比法 

分 类 号：R271[医药卫生—中医妇科学]