连通开放教育资源——赖斯大学Connexions项目评析  被引量:16

Connected Open Educational Resources-Analysis of Rice University Connexions Project

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作  者:吉喆[1] 焦丽珍[1] 

机构地区:[1]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

出  处:《现代教育技术》2011年第2期17-21,共5页Modern Educational Technology

基  金:全国教育科学"十一五"规划课题"中国国家精品课程与国外开放式课程的比较研究(课题批准号:EIA060220)"和"国家精品课程网络资源再生与应用共享机制研究(课题批准号:CIA080224)"的研究成果之一

摘  要:赖斯大学的Connexions项目作为开放教育资源运动中的典型代表,以其先进的理念、成熟的技术、丰富的资源引起了广泛的关注。文章介绍了Connexions项目的发展历史及其理念,通过系统梳理,对其功能和开放机制进行了透析,并总结了项目取得成功的可供借鉴的经验,在此基础上分析了Connexions项目对我国国家精品课程资源建设与评价的启示。Connexions Project in Rice University as a typical representative of Open Education Resources movement,just because of its advanced philosophy,mature technology and rich resources.This paper introduces the historical development of Connexions and the concept of the project,through combing the system,dialysis its functions and opening mechanism,and summarized the successful experience of the project,based on that,the paper analysis Connexions Project's inspiration to National Courses of Excellence in China.

关 键 词:Connexions 开放教育资源 开放机制 国家精品课程 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

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