组织学与胚胎学实验教学中加强师生互动的探讨  

作　　者：吴民华[1] 陈东[1] 叶晓霞[1] 郭洪胜[1] 

机构地区：[1]广东医学院组织学与胚胎学教研室,广东湛江524023

出　　处：《吉林医学》2011年第10期2072-2072,共1页Jilin Medical Journal

摘　　要：组织学与胚胎学是一门非常重要的医学形态学基础课程,它研究人体的微细结构和功能,具有很强的直观性和实践性。组织学与胚胎学实验教学是整个教学过程中的重要环节,其主要内容是：学生主要通过观察切片标本、模型及实物标本，以进一步加深对理论知识的理解与记忆，同时锻练学生的基本技能和动手能力。学生对组织学与胚胎学实验课程的普遍反映是概念繁多、结构抽象、内容相对枯燥乏味。对此，

关 键 词：组织学 胚胎学 实验教学 师生互动 

分 类 号：R-4[医药卫生]