经管类专业《微积分》案例教学探讨  被引量:1

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作  者:李家雄[1] 

机构地区:[1]湖北工业大学理学院

出  处:《考试周刊》2011年第23期65-66,共2页

基  金:湖北工业大学教学研究项目(校2010032)

摘  要:本文结合经管类专业本科生学习数学的特点,从实施案例教学的好处、如何选择好案例、教学案例举例等几个方面着力探讨了经管类专业有效开展《微积分》案例教学的方法。

关 键 词:《微积分》 经管类专业 案例教学 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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