电子类课程教学方法改革的思考和探索  

Thinking and Explore of Teaching Method Innovation on Electronic Courses

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作  者:余晓龙[1] 王宁宁[1] 马晨欣[1] 吴限量[1] 

机构地区:[1]信息工程大学信息工程学院,河南郑州450002

出  处:《电气电子教学学报》2009年第B11期204-206,共3页Journal of Electrical and Electronic Education

摘  要:以数字电路与逻辑设计课程中74138译码器为例,通过该器件在电子类课程以及实际工程中相关使用的介绍,对电子类课程中教学内容的连贯性和系统性做了分析,并由此对教学方法做了新的思考。理论教学和实践证明,坚持以人为本的教学理念,遵循学习过程和认知过程的教育规律,坚持学生为主体,教师为主导的教育思想,对发展学生的创新能力,丰富课堂教学内容,最终实现个人的自我发展,从而对达到主动学习,终身受益的教育目的会起到很大的作用。According to encoder 74138 introduction and actual engineering use, this paper analysis teaching content consistency and system which in electronics curriculars, thereout, it gives a new thinking on teaching method. The theory teaching and practice prove, insisting on teaching idea of person is formost, keeping to education rule of learning and understanding process, insisting on student is main body, teacher is leading, it can exert even more effect in developing innovational ability of student, abundanting teaching content, finally, it can realize personal self-development, arrive at initiative learning and education aim in life benefit.

关 键 词:数字电路 译码器 教学思想 教学方法 

分 类 号:TN-4[电子电信]

 

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