作文教学 路在何方  

作　　者：王瑞春[1] 

机构地区：[1]安阳县第一高级中学,河南安阳455100

出　　处：《读写算（教育教学研究）》2011年第9期241-241,共1页

摘　　要：中学作文教学似乎无章可循，难究其理。语文教师一向也是摸着石头过河，跟着感觉走。老师指导感觉无具体规则可依，无从下手；学生写文章感到无话可说，找不到写作素材，不懂得写作技巧，即使硬着头皮写出来，那也是东拼西凑，面目可憎，没有真情实感。如何解决这个痼疾，作文教学，路在何方呢？本人根据多年作文教学的实践和研究，本着以人为本，切实激发学生写作激情的根本目的，现将多年积累下来的一点浅见收录如下，以期与广大同仁共享。

关 键 词：中学作文教学 语文教师 写作素材 写作技巧 真情实感 以人为本 写作激情 感觉 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]