从图象、图表中挖掘信息——例析两道化学竞赛试题  

作　　者：汤伟[1] 

机构地区：[1]安徽省灵璧中学

出　　处：《高中数理化》2011年第6期52-52,60,共2页

摘　　要：近年来，各地化学高考、竞赛等试题都较注重化学科学素养的考查．分析近年各地高考、竞赛等化学试题，不难发现，很多化学信息会隐藏于试题提供的图象、图表中，若不能快速接受、吸收、整合该类化学信息，该类问题则无从下手，难以得出正确答案，为便于大家了解该类试题的特点，下面以2010年湖北省高中化学奥赛初赛第21、22题为例做分析，供参考．

关 键 词：化学竞赛试题 化学信息 图象 图表 例析 挖掘 化学科学素养 2010年 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]