计算机专业课实践性教学经验浅谈  

作　　者：于高萍[1] 

机构地区：[1]河南省安阳市汤阴县职业技术教育中心,455000

出　　处：《学周刊（中旬）》2011年第3期148-148,共1页Learning weekly

摘　　要：现代社会的发展对中职学生提出了更高的要求，如果教师仍按传统的教学模式进行计算机专业课的讲授，势必会降低课程的综合性、实用性，也缺乏趣味性，

关 键 词：计算机专业课 教学经验 实践 中职学生 现代社会 教学模式 趣味性 讲授 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]