提高低段学生广播体操教学质量四法  

作　　者：王明亮[1] 

机构地区：[1]浙江省温岭市新河小学

出　　处：《体育教学》2011年第4期75-75,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：在新广播体操推广教学中，很多教师对低年级学生的学习效率甚是头痛。他们不仅掌握技术动作慢，而且还容易做错动作。如何提高低年级学生的学习效果呢？针对我在低年级教学的经验，总结出以下四种常见的提高低年级学生练习效果的方法。

关 键 词：低年级学生 教学质量 广播体操 高低 技术动作 学习效率 学习效果 练习效果 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]