“教学做一体化”模式应用于“电子线路CAD”教学的探讨  

作　　者：杨瑞萍[1] 

机构地区：[1]济南职业学院电子工程系

出　　处：《中国电力教育（中）》2011年第4期105-106,共2页China Electric Power Education

摘　　要：在分析"电子线路CAD"课程特点的基础上,介绍了"教学做一体化"教学模式在"电子线路CAD"中的应用,以完成电路板设计任务为最终目标,实现了教中学、学中做、做中学、教学做相结合的教学过程。

关 键 词：电子线路CAD 教学做一体化 教学模式 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]