新课程改革背景下小学教师素质的培养  

作　　者：朱春华[1] 

机构地区：[1]辽宁铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭112000

出　　处：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2011年第2期125-126,共2页Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

摘　　要：一个国家的发展靠教育,教育的发展靠教师,小学教育是教育中的基础,基础教育关系着国家民族前途和命运的千秋大业。小学教师素质的培养就显得至关重要。高等师范院校是培养小学教师的摇篮,在新课程改革的今天,高等师范院校在培养小学教师方面存在着诸多问题。本文从小学教师素质培养的意义和做法两个方面来阐述小学教师培养的问题。

关 键 词：新课程改革 小学教师 素质 培养 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]