让阅读充满和谐之美——《二泉映月》教学设计  

作　　者：蒋卉 

机构地区：[1]湖北武昌实验小学

出　　处：《小学语文教学》2011年第4期23-25,共3页

摘　　要：教学构想： 与文本的对话。越是优美的旋律,背后的故事就越多。听着1950年用钢丝录音机录下的《二泉映月》,轻轻合上《黑暗中的眩晕》这本书,眼前仿佛看到了阿炳苦难的一生。

关 键 词：《二泉映月》 教学设计 和谐之美 阅读 1950年 教学构想 录音机 对话 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]